Supervisie is een leermethode waarmee men op basis van de eigen (werk)ervaringen meer inzicht kan krijgen in het persoonlijk functioneren als gedragsdeskundige of behandelaar binnen de werksituatie. Niet het probleem of de casus staat centraal, maar de manier waarop de gedragsdeskundige daarmee omgaat.

De supervisant leert zijn eigen stijl van werken verder te ontwikkelen door concrete werksituaties in te brengen. In supervisie bepaalt de supervisant zijn eigen leerdoelen. De supervisor helpt daarbij stil te staan bij de eigen gevoelens, gedragingen, behoeften, normen en waarden. Supervisie gaat vooral om het reflecteren op de eigen werksituatie, het eigen handelen.

Supervisie richt zich op pedagogen en psychologen in diverse (her)registratie- en opleidingstrajecten bij het NIP, NVO, SKJ of in het kader van de GZ-opleiding.

Het traject

Elke supervisie begint met een (vrijblijvend) kennismakingsgesprek. Doel is om te komen tot afstemming. Er wordt gekeken of de leervragen van de supervisant aansluiten bij de expertise en werkstijl van de supervisor. Tijdens of na dit gesprek beslissen supervisor en supervisant of het supervisietraject kan gaan starten. Belangrijk hierbij dat supervisant en supervisor zich beiden voldoende op het gemak voelen zodat de supervisant tot reflectie en leren kan komen.

Ook worden afspraken gemaakt over frequentie, duur, evaluatieafspraken. De eisen van de opleiding worden hierin betrokken. Afspraken worden vastgelegd in een (onderlinge) overeenkomst.

Tijdens het traject worden verschillende supervisie middelen aangeboden, zoals inzichtskaartjes en fotokaarten. Tevens wordt gebruik gemaakt van oplossingsgerichte theoriën, positieve supervisie en andere reflectiemiddelen. Uitgangspunten zijn de persoonlijke leerdoelen van de supervisant in combinatie met de gestelde eisen en doelen van de opleiding.

De supervisant maakt een reflectieverslag van de bijeenkomst en bereidt de volgende bijeenkomst schriftelijk voor, middels de schriftelijke werkinbreng.

Na afsluiting van de supervisie tekent de supervisor de benodigde verklaring. Voor sommige opleidingen zal de supervisor gevraagd worden een beoordeling te geven. Supervisie kan zowel live als online plaatsvinden.

 

Coaching

Coaching is de vorm van begeleiding die erop gericht is mensen te helpen vraagstukken ten aanzien van werk op te lossen. Binnen het coachingstraject wordt gewerkt met een gerichte coachingsvraag en helpt de coach de persoonlijke ontwikkeling van de coachee te bevorderen. Net als bij supervisie worden oplossingsgerichte technieken en reflectiemiddelen gebruikt. De inhoud en duur van het traject is afhankelijk van de vraag en kan tijdens een vrijblijvend kennismakingsgesprek worden besproken.

 

Training voor supervisoren (zie tabblad Cursus Inspirerende Supervisie)

Praktijk Groei en SuperVisie@Work bieden samen een training aan voor supervisoren. Je wordt 4 of 7 uur geinspireerd om met oplossingsgerichte technieken en diverse middelen de supervisant te laten reflecteren.

Accreditatie bij NIP, NVO en SKJ voor 7 uur. Zie tabblad "Cursus Inspirerende Supervisie / Traning".

interesse? Mail S-degier@hotmail.com